동아프리카 교육의 자부심인 마케레레대학교(Makerere University).

하지만 쏟아지는 교육 수요에 비해 턱없이 부족한 강의실과 노후화된 인프라는 큰 걸림돌이었습니다.

단순히 건물을 짓는 것만으로는 부족했습니다.

체계적인 정책의 부재와 디지털 콘텐츠 제작 역량의 차이는 교육 격차를 더욱 벌리고 있었죠.

KDS는 이 문제를 해결하기 위해 '시공간의 제약이 없는 열린 교육'이라는 해답을 들고 우간다로 향했습니다.

KDS의 접근 방식은 명확합니다.

인프라를 전해주는 것에 그치지 않고, 대학 스스로 움직이는 ‘교육 유기체’를 만드는 것입니다.

1) 대학의 비전과 발맞춘 중장기 원격교육 마스터플랜을 수립하여 정책적 토대 마련

2) 최첨단 서버와 스튜디오, 스마트 강의실을 품은 원격교육 전용 건물을 신축하여 물리적 거점 확보

3) 우간다 현지 환경에 최적화된 학습관리시스템(LMS)을 도입하고, 교수진이 직접 고품질 콘텐츠를 기획·제작할 수 있는 환경 제공

4) 경영진의 정책 결정부터 기술진의 운영 노하우까지, 모든 구성원이 사업 종료 후에도 스스로 시스템을 이끌어갈 수 있도록 밀착형 실습과 전방위적 교육 진행

이번 프로젝트는 단순히 ‘최신 장비’를 설치하는 것 이상의 가치를 지향합니다.

작동 가능한 솔루션의 힘 한국의 앞선 에듀테크 경험을 우간다의 전력 및 네트워크 상황에 맞춰 재설계했습니다.

이론적인 기술이 아닌, 현장에서 실제로 숨 쉬고 작동하는 최적화된 모델을 제공합니다.

또한, 변화 이론(Theory of Change)에 기반한 철저한 모니터링을 통해 '건물 완공'이라는 결과물(Output)을 넘어,

'학생들의 실질적인 학습권 보장'이라는 결과(Outcome)를 만들어내는 데 집중하고 있습니다.

마케레레대학교는 이제 우간다를 넘어 아프리카 대륙 전체에 원격교육 모델을 전파하는 '디지털 교육 허브'로 거듭날 것입니다.

KDS는 이번 프로젝트를 통해 기술과 사람이 조화를 이루는 디지털 ODA의 새로운 표준을 제시하고자 합니다.

시공간의 제약 없이 누구나 양질의 교육을 받는 세상, KDS가 그 내일을 앞당기겠습니다.